Pereiti į pagrindinį turinį
Logogitpo nuoroda į pradžią
  • I modulis Žmogaus, šeimos, bendruomenės, tautos ryšys ir papročiai. Šeimos ir bendruomeniniai papročiai baltų kultūroje
          • Mokymosi objektai
          • Aš – bendruomenės dalis
          • Bendruomeniniai papročiai ir tradicijos
          • Kas aš?
          • Lietuvių tautos kilmės teorijos
          • Lietuvos tautinės bendrijos
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Tradicinės lietuvių vertybės: gyvenimo darna, išmintis
          • Tradicinės vertybės: gimtojo krašto ir Tėvynės meilė
          • Juokas liaudies kultūroje
          • Lietuvių liaudies anekdotai
          • Tradicinių keiksmų reikšmė ir vertinimas
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Brandos apeigos
          • Meilės dainos
          • Draugystė ir meilė
          • Jaunimo vaidmuo šventėse
          • Jaunimo burtai per Jonines
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Mitybos ir sveikatos tausojimo papročiai
          • Metų sezonų tradicinis valgiaraštis
          • Kitų tautų ir šalių kulinarinio paveldo ypatybės
          • Etnosportas
          • Šių dienų sveika gyvensena ir mityba
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Svetingumo papročiai
          • Vaišių papročiai
          • Kasdienis valgis, kiškio pyragas ir lauknešėliai
          • Tradicinės vaišių dainos
          • Paprotinio elgesio ir tradicinio etiketo ypatybės
          • Pagarbaus bendravimo pavyzdžiai tautosakoje
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Aš ir kitas
          • Vestuvės
          • Krikštynos
          • Laidotuvės
          • Lietuvių bendruomenės užsienyje
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Paprotinės teisės samprata. Paprotinės teisės atspindžiai teisėkūroje
          • Tėvų ir vaikų santykių teisinis reguliavimas senovėje
          • Iš Lietuvos teisės istorijos
          • Tėvų ir vaikų sugyvenimo atspindžiai lietuvių liaudies patarlėse ir sakmėse
          • Bendruomenės susirinkimai. Krivūlė. Kuopos teismas
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Sveikatos tausojimo ir higienos laikymosi papročiai Lietuvoje
          • Liaudies veterinarija
          • Vaistiniai augalai tradicinėje virtuvėje
          • Mitybos papročių kaita
          • Kulinarinio paveldo reikšmė šiuolaikiniame gyvenime
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Baltai rašytiniuose šaltiniuose
          • Pirmieji Lietuvos gyventojai
          • Lietuvių etnoso ir kultūros genezė
          • Baltų susidarymas
          • Baltų gentys
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Žmogaus gyvenimo ciklas
          • Gimimas ir krikštynos
          • Vaikystė
          • Vestuvių papročiai
          • Tradicinių vestuvių eiga
          • Mirties samprata
          • Vestuvių, krikštynų dainos, laidotuvių raudos
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminės situacijos analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Seniausi maisto produktai, jų paruošimo būdai
          • Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės tradicinė virtuvė
          • Apeiginių patiekalų simbolika, sąsajos su baltų pasaulėžiūra
          • Pirtys Lietuvoje
          • Pirties tradicijos, tikėjimai, simbolika ir apeigos
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Marijos Gimbutienės tyrimai apie Senosios Europos matricentrinę kultūrą
          • Lietuvos valdovo Gedimino laiškai, Lietuvos Statutai
          • Paprotinis elgesys šeimoje (vyrų ir moterų santykiai)
          • Paprotinis elgesys bendruomenėje
          • Senosios dorovinio mąstymo formos, vertybės
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
  • II modulis Regioninės tapatybės raiška ir gyvenamoji aplinka. Baltų kultūros atspindžiai aprangoje ir gyvenamojoje aplinkoje
          • Mokymosi objektai
          • Lietuviško tautinio kostiumo reikšmė ir prasmė
          • Moterys ir merginos
          • Vyriško kostiumo dalys
          • Vaikų ir jaunimo apranga
          • Tautinio kostiumo stilizacija
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Lietuvos etnografiniai regionai
          • Žemaitija
          • Aukštaitija
          • Dzūkija (Dainava)
          • Mažoji Lietuva
          • Suvalkija (Sūduva)
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Regionų kulinarinis paveldas
          • Tautinių mažumų nacionaliniai patiekalai
          • Judrieji ir sportiniai žaidimai
          • Dar vienas iš sveikatinimosi būdų – pirtis
          • Ligonio slaugymo ir lankymo papročiai
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Tautinio kostiumo kilmė ir raida
          • Tautinio kostiumo raidos laiko juosta
          • Tautinio kostiumo raida ir svarba
          • Šimtmečio Dainų šventė
          • Europos tautų nacionaliniai kostiumai
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Namų statybos, įkurtuvių tradicijos ir papročiai
          • Statinių paskirtis
          • Namų aplinka tautosakoje
          • Pasakojamoji tautosaka
          • Lietuvos tradicinių kaimų ir vienkiemių įvairovė
          • Tradicinės architektūros tęstinumas  šiuolaikiniame kraštovaizdyje
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Lietuvių tautinio kostiumo susiformavimo aplinkybės, madų įtaką jo raidai
          • Tautinio kostiumo raida
          • Tautinis identitetas
          • Tautinis kostiumas
          • Tautinės bendrijos Lietuvoje ir jų tautiniai kostiumai I
          • Tautinės bendrijos Lietuvoje ir jų tautiniai kostiumai II
          • Kaimyninių tautų tautiniai kostiumai
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Lietuvių kalbos tarmės
          • Aukštaičių tarmė
          • Žemaičių tarmė
          • Kalbos įdomybės
          • Tarmių reikšmė šiandien
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Lietuvos etnografiniai regionai
          • Aukštaitija
          • Dzūkija (Dainava)
          • Suvalkija (Sūduva)
          • Žemaitija
          • Mažoji Lietuva
          • Lietuvos dvarai
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Archeologinis kostiumas
          • Archeologinio kostiumo rekonstrukcijos „virtuvė“
          • Baltų aprangos elementų simbolika
          • Archeologinis kostiumas šiuolaikiniame pasaulyje
          • Ar galėtumėte archeologinio kostiumo detalių pasigaminti patys?
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Piliakalniai
          • Piliakalnių tyrinėjimų ir tvarkymo istorija
          • Baltų šventvietės
          • Šventviečių rūšys
          • Šventviečių sakralumo fenomenas
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
  • III modulis Pasaulėjauta, žmogaus ryšys su gamta ir ūkinė veikla
          • Mokymosi objektai
          • Tradicinis gėlių darželis
          • Medžiai
          • Namuose auginti gyvūnai
          • Bitės
          • Kiti ypatingi pusiau laukiniai, pusiau naminiai gyvūnai
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Kalendorinių švenčių žymenys, simboliai
          • Žiemos švenčių simbolika ir papročiai
          • Joninių (Rasų, Kupolių) tradicijos ir papročiai
          • Tradicinis lietuvių turgus
          • Tradiciniai lietuvių verslai
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Mokslas apie visatą, pasaulio medžio vaizdinys
          • Stebėjimo įrenginiai, krypčių nustatymai, orų prognozės
          • Liaudies astronomijos atspindžiai tautosakoje
          • Liaudies astronomijos atspindžiai tautodailėje
          • Kaip kitos tautos aiškino dangaus kūnų atsiradimą, visatos susikūrimą ir kitus svarbius klausimus?
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Kalendoriniai papročiai ir gamtos astronominiai reiškiniai
          • Darbo papročiai ir astronominiai reiškiniai
          • Persirengėliai
          • Tarpušvenčio papročiai
          • Velykų lalavimas ir supimasis
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Senosios religijos ir mitinio pasaulio modelio apžvalga
          • Baltų pasaulėjautos ir krikščionybės dermė
          • Baltų tikėjimo ir mitinio pasaulėvaizdžio atspindžiai kalendoriniuose ir darbo papročiuose
          • Baltų tikėjimo ir mitinio pasaulėvaizdžio atspindžiai tautosakoje
          • Mito atšvaitai kalendorinėse dainose
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Kalendorinių papročių sąsajos su religija
          • Rudens kalendorinių švenčių sąsajos su tradiciniais ūkio darbais
          • Žiemos kalendorinių papročių sąsajos su tradicine ūkine veikla
          • Pavasario kalendorinių švenčių sąsajos su tradiciniais ūkio darbais
          • Vasaros kalendorinių papročių sąsajos su tradiciniais ūkiniais darbais
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Problemų situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Baltų kalendoriaus ir laiko matavimo raida, ciklinio laiko, šventės ir kasdienybės suvokimas
          • Ciklinė laiko samprata
          • Kalendorinių švenčių reikšmė ir ypatumai
          • Kalendorinių papročių semantika ir ypatybės folklore
          • Baltų amatų ir verslų įvairovė kitų Europos kultūrų kontekste
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Rėdos ratas
          • Senovės baltų tikėjimas
          • Mitologija
          • Baltų, romėnų ir graikų dievų panašumai
          • Kryždirbystė
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
  • IV modulis Liaudies kūrybos palikimas ir tęstinumas. Baltų kūrybos palikimas ir tęstinumas
          • Mokymosi objektai
          • Aukštaitija ir jai būdingi tradicinio dainavimo bruožai
          • Dzūkija ir jai būdingi tradicinio dainavimo, muzikavimo bruožai
          • Žemaitija ir jai būdingi tradicinio dainavimo, muzikavimo bruožai
          • Suvalkijos muzikinio folkloro tradicijos
          • Mažoji Lietuva ir jai būdingos tradicinės dainos
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Tautodailė
          • Tautodailės skirstymas
          • Taikomoji tautodailė
          • Taikomosios tautodailės pamokos
          • Vytinės juostelės audimas
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Kadrilis - senovinis, daugelio porų šokis su įvairiomis figūromis bei dalimis
          • Porinis šokis - polka
          • Tradiciniai poriniai šokiai šokami visoje Lietuvoje - Suktinis, Blezdingėlė, Trepsiukas
          • Tradicinių šokių vasaros stovykla ir kitų tautų tradiciniai šokiai
          • Šiuolaikiniai šokiai, kuriuose galime aptikti tradicinių šokių elementų
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Tautodailė
          • Vaizduojamoji Tautodailė
          • Tapyba
          • Grafika
          • Karpiniai
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Liaudies kūrybos rinkimas ir saugojimas
          • Skaitmeninis tautosakos archyvas
          • Tautosakos lobynas – kitos duomenų bazės
          • Autentiška ir stilizuota liaudies kūryba
          • Postfolkloras ir pasaulio muzika Lietuvoje
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Kalendorinis folkloras
          • Kalendorinis muzikinis folkloras: Žiemos ciklo dainos
          • Kalendorinis muzikinis folkloras: Vasaros ciklo dainos
          • Kalendorinis žaidybinis folkloras: Rateliai ir žaidimai
          • Kalendorinis sakytinis folkloras: burtai, parodijos, raliavimai, oliavimai ir oracijos
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Klojimo teatro raidos I etapas
          • Klojimo teatro raidos II etapas – papročiai
          • Klojimo teatro raidos III etapas
          • Klojimo teatro raidos IV etapas
          • Klojimo teatro raidos V etapas
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Tautodailė – žaliuojantis medis
          • Šiandieninės tautodailės puoselėjimas ir sklaida
          • Iniciatyvos šiuolaikinei tautodailei skatinti
          • Tautodailės atspindžiai šiuolaikinėje madoje
          • Tautodailės suklestėjimo pavyzdys
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Kas apibrėžia liaudies kūrybą
          • Folkloras šiandien
          • Folkloras akademinės muzikos lietuvių kompozitorių kūryboje
          • Postfolkloras
          • Liaudies kūrybos inovacijos kitų sričių mene
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Sutartinės
          • Sutartinių tekstai
          • Refrenas
          • Sutartinių ypatybės
          • Instrumentinės sutartinės – instrumentiniai polifoniniai kūriniai
          • Ankstyvesnė instrumentinė muzika
          • Vėlyvesnė instrumentinė muzika
          • Kasdieniai daiktai naudojami kaip instrumentai ir kitų tautų instrumentai
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
          • Mokymosi objektai
          • Baltų pasaulėvaizdžio ženklai
          • Baltų dailė
          • Dirbiniai iš gintaro
          • Baltų menas ir šiuolaikinė kūryba
          • Baltų meno ženklai šiuolaikinėje taikomojoje dailėje
          • Užduotys
          • Žaidimas
          • Kūrybinė užduotis
          • Probleminių situacijų analizė
          • Šaltiniai
    • Sąvokos
    • Sąsajos
    • Sąvokos
    • Sąsajos
    • Bendroji programa
    • Naudotojo vadovas
  • I modulis
    • Žmogaus, šeimos, bendruomenės, tautos ryšys ir papročiai. Šeimos ir bendruomeniniai papročiai baltų kultūroje
    • Temos 5-6 klasėms
      • Bendruomenių įvairovė. Regioninė ir tautinė savimonė
      • Paprotinis elgesys ir vertybės
    • Temos 7-8 klasėms
      • Jaunimo papročiai ir vaidmuo bendruomenėje
      • Mitybos ir sveikatos tausojimo papročiai
    • Temos 9–10 (I–II gimnazijos) klasėms
      • Tradicijos „savo“ ir „kito“ kontekste
      • Paprotinė teisė ir elgesys
      • Mityba ir sveikatos tausojimo papročiai
    • Temos III-IV gimnazijos klasėms
      • Baltų genezė
      • Žmogaus gyvenimo ciklo tarpsniai ir apeigos
      • Mityba ir sveikatos tausojimas baltų kultūroje
  • II modulis
    • Regioninės tapatybės raiška ir gyvenamoji aplinka. Baltų kultūros atspindžiai aprangoje ir gyvenamojoje aplinkoje
    • Temos 5-6 klasėms
      • Tautinis ir archeologinis kostiumas
      • Etnografiniai regionai, kraštovaizdžio ir architektūros ypatybės
      • Mityba ir sveikatos tausojimo papročiai
    • Temos 7-8 klasėms
      • Tautinis kostiumas
      • Tradicinė architektūra ir papročiai
    • Temos 9–10 (I–II gimnazijos) klasėms
      • Tautinis kostiumas
      • Tarmių įvairovė
      • Etnografiniai regionai, kraštovaizdžio ir architektūros ypatybės
    • Temos III-IV gimnazijos klasėms
      • Archeologinis kostiumas
      • Baltų palikimas kultūriniame kraštovaizdyje
  • III modulis
    • Pasaulėjauta, žmogaus ryšys su gamta ir ūkinė veikla
    • Temos 5-6 klasėms
      • Gamta tradicinėje kultūroje ir pasaulėžiūroje
      • Kalendoriniai papročiai, tradiciniai verslai ir prekybos būdai
    • Temos 7-8 klasėms
      • Liaudies astronomija ir jos simbolika
      • Kalendoriniai papročiai ir tradiciniai darbai
    • Temos 9–10 (I–II gimnazijos) klasėms
      • Pasaulėžiūra, mitologija ir religija
      • Kalendoriniai papročiai ir tradicinė ūkinė veikla
    • Temos III-IV gimnazijos klasėms
      • Kalendoriniai papročiai, amatai ir verslai
      • Pasaulėžiūra, mitologija ir religija
  • IV modulis
    • Liaudies kūrybos palikimas ir tęstinumas. Baltų kūrybos palikimas ir tęstinumas
    • Temos 5-6 klasėms
      • Sakytinis, muzikinis ir žaidybinis folkloras
      • Tautodailė
    • Temos 7-8 klasėms
      • Sakytinis, muzikinis ir žaidybinis folkloras
      • Tautodailė
      • Liaudies kūrybos kaupimas ir kaita
    • Temos 9–10 (I–II gimnazijos) klasėms
      • Sakytinis, muzikinis ir žaidybinis folkloras
      • Teatras tradicinėje kultūroje
      • Tautodailė
      • Liaudies kūrybos inovacijos
    • Temos III-IV gimnazijos klasėms
      • Sakytinė ir muzikinė kūryba
      • Baltų menas
  • Bendroji programa
  • Bendroji programa
  • Naudotojo vadovas
Titulinis II modulis 5–6 klasės

5–6 klasės

Tautinis ir archeologinis kostiumas
Etnografiniai regionai, šalies kraštovaizdžio ypatybės
Mityba ir sveikatos tausojimo papročiai
Finansuoja Europos Sąjunga
Nacionalinė švietimo agentūra
Švietimo, mokslo ir sporto ministerija
EdTech